بررسی تیمهای حاضر در جام جهانی ۲۰۲۶؛
پاراگوئه؛ تیمی که جنگیدن را بلد است
وزیر آموزش و پرورش:
توسعه عدالت آموزشی از مسیر مشارکت مردم میگذرد
کاظمی گفت: سرمایهگذاری در آموزش و پرورش و بهرهگیری از ظرفیت مشارکتهای مردمی، راهبردی مؤثر برای توسعه عدالت آموزشی و پیشرفت پایدار کشور به شمار میرود.
باشگاه خبرنگاران جوان - علیرضا کاظمی روز سه شنبه در آیین آغاز به کار دبستان «هفت شهید» روستای کلاته عبدل شهرستان طرقبه - شاندیز با گرامیداشت یاد شهدای جنگ ۱۲ روزه، شهدای انقلاب اسلامی و ایام سوگواری حضرت اباعبدالله الحسین(ع) اظهار کرد: سرمایهگذاری در نظام تعلیم و تربیت و جلب مشارکت مردم، مهمترین راهکار برای تحقق عدالت آموزشی و رفع بسیاری از چالشهای کشور است.
وی اضافه کرد : امیدواریم ملت ایران با تکیه بر وحدت، مقاومت و ارزشهای انقلاب اسلامی، در مسیر پیشرفت و سربلندی کشور موفق باشد.
وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از همراهی دولت و مجلس شورای اسلامی با برنامههای این وزارتخانه گفت: حمایتهای دولت و مجلس نشان میدهد که آموزش و پرورش به یکی از اولویتهای اصلی کشور تبدیل شده است و این نگاه میتواند زمینهساز تحولات مؤثر در نظام تعلیم و تربیت باشد.
کاظمی با بیان این که آموزش و پرورش زیربنای توسعه همهجانبه کشور است افزود: اگر به دنبال تحقق عدالت در حوزههای مختلف اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی هستیم، باید سرمایهگذاری در تعلیم و تربیت را در اولویت قرار دهیم چرا که آموزش و پرورش نقش تعیینکنندهای در ایجاد تعادل و ارتقای کیفیت زندگی جامعه دارد.
وی مردم را بزرگترین سرمایه کشور دانست و افزود: تجربههای موفق نشان داده است که هرجا مردم در کنار دولت قرار گرفتهاند، دستیابی به اهداف بزرگ امکانپذیر شده است. مشارکت مردمی در ساخت و تجهیز مدارس نیز نمونهای موفق از این ظرفیت ارزشمند به شمار میرود.
وزیر آموزش و پرورش مدرسه «هفت شهید» را نمونهای از همافزایی میان مردم، خیران و دستگاههای اجرایی عنوان کرد و گفت: این پروژه به دلیل مشارکت گسترده مردمی، همکاری نهادهای مختلف و الگوی اجرایی آن، میتواند به عنوان مدلی موفق برای اجرای طرحهای مشابه در سراسر کشور مورد استفاده قرار گیرد.
کاظمی همچنین به تجربه اجرای پویش «فرشتهها» پس از حادثه میناب اشاره کرد و افزود: در قالب این پویش، بیش از دو میلیون نفر مشارکت کردند و با جمعآوری ۱۴۰ میلیارد تومان کمکهای مردمی، عملیات ساخت «مدرسه ایران» آغاز شد که نمونهای موفق از نقشآفرینی جامعه در توسعه فضاهای آموزشی است.
وی اضافه کرد: چنین اقداماتی علاوه بر توسعه زیرساختهای آموزشی، به تقویت فرهنگ مسئولیتپذیری اجتماعی، افزایش مشارکت عمومی و گسترش روحیه همکاری در جامعه کمک میکند.
او بر تکمیل دبستان «هفت شهید» بر اساس استانداردهای روز آموزشی تأکید کرد و گفت: این مجموعه باید فراتر از یک ساختمان آموزشی باشد و امکاناتی نظیر کتابخانه، نمازخانه و فضای ورزشی مناسب برای دانشآموزان در آن فراهم شود تا به الگویی جامع در حوزه آموزش تبدیل شود.
