باشگاه خبرنگاران جوان - محسن کلاری در نشست مشترک با مدیرکل و معاونان منابع طبیعی و آبخیزداری استان، اظهار کرد: دانش آموز باید دارای تربیت چند ساحتی باشد تا تربیت متوازنی در شخصیت او اتفاق بیفتد ودوستی با طبیعت و مهارت حفظ منابع طبیعی از مهارت‌های مورد نیاز دانش آموز است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: در آموزش و پرورش چهار تشکل رسمی؛ هلال احمر، سازمان دانش آموزی، انجمن اسلامی و بسیج دانش آموزی را داریم که هریک عموما بر ساحت‌های مختلف تربیتی تمرکز ویژه دارند و ما در فارس در جهت توسعه مهارت‌های اجتماعی به دنبال راه اندازی ششمین تشکل دانش آموزی هستیم.

کلاری تصریح کرد: در سال تحصیلی جاری طرحی به نام نقشینه از سوی وزارت آموزش و پرورش مطرح شد که در قالب آن هر یک از دانش آموزان دارای یک نقش اجتماعی در مدرسه هستند و به نوعی به مدرسه نیز کمک می‌کنند.

او ادامه داد: با توجه به غنی بودن استان فارس از لحاظ میراث فرهنگی و آثار تاریخی و منابع طبیعی، راه اندازی تشکل گردشگری و میراث فرهنگی از جمله ایده‌هایی است که در آموزش و پرورش فارس در دست پیگیری است وتاکنون گام‌هایی در این زمینه برداشته شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: یکی از چیز‌هایی که به ما کمک می‌کند تا ایران خود را حفظ کنیم و به توسعه منابع خدادادی کشورمان بپردازیم؛ راه اندازی تشکل دانش آموزی با موضوع دوستی با طبیعت و یا دوستی با محیط زیست و موضوعاتی از این دست است.

او ادامه داد: در راستای تشکیل تشکل دانش آموزی مرتبط با منابع طبیعی در حال تنظیم تفاهم نامه‌ای بااداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان هستیم تا بعد از توافق و تصویب آن، نام رسمی تشکل تعیین و ششمین تشکیلات دانش آموزی آن را در مدارس استان راه اندازی کنیم.

کلاری با بیان اینکه این دومین تشکیل استان که با ابتکار استان فارس در حال پیگیری است، عنوان کرد: پس از امضای تفاهم نامه، اقدامات لازم در راستای ارائه پیشنهاد آن به وزارتخانه و راه اندازی تشکل با موضوع دوستی با طبیعت در مدارس، صورت خواهد گرفت.

او عنوان کرد: تربیت دانش آموزان باید در قالب ساحت‌های ششگانه باشد تا مقوله تربیت به شکل متوازنی محقق شود، راه اندازی تشکل با موضوع منابع طبیعی نیز در همین راستا پیگیری می‌شود.

مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان فارس نیز گفت: تعامل خوبی با آموزش و پرورش داریم و همکاری‌های مشترکی بین دو دستگاه وجود دارد.

شهرام منتصری افزود: دانش آموز اگر دارای اعتماد به نفس کافی باشد در آینده موفق خواهد بود یکی از راه‌های تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان، انس آنها با طبیعت است.

او تصریح کرد: افسردگی و نبود شادابی از معضلاتی است که امروز بعضاً در جامعه شاهد آن هستیم انس با طبیعت می‌تواند به رفع این مشکل کمک کند.

مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان فارس گفت: بهترین مسیر برای فرهنگ سازی انس با طبیعت، مدارس و ظرفیت دانش آموزی است بنابراین نیازمند برنامه ریزی در این زمینه است.

او اضافه کرد: بازدید دانش آموزان از طرح‌های منابع طبیعی و مشاهده مناظر زیبای طبیعت اعتماد به نفس و حس طبیعت دوستی آنها را تقویت می‌کند.

منتصری خاطرنشان کرد: ظرفیت‌های گردشگری‌های خوبی در سطح استان وجود دارد که نیاز به ساماندهی دارد.

منبع: آموزش و پرورش فارس