نایبرییس مجلس گفت: جمهوری اسلامی ایران امروز در موقعیتی اثرگذار و تعیینکننده قرار دارد و بر همین اساس، نظام تعلیم و تربیت نیز باید متناسب با این جایگاه بازتعریف و دستخوش تحول شود.
نظام آموزشی نباید تأخیر زمانی را با جبران آموزشی اشتباه بگیرد. در سالی که آموزش در سایه اختلالات قرار داشت، تعویق دوهفتهای امتحانات، فقط اضطراب دانشآموزان را تمدید میکند.
معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار کردستان گفت: در شرایط خاص و بحرانهای پیشرو، معلمان با تربیت نسلی آگاه و مسئولیتپذیر، نقش تعیینکننده در تقویت امید و نشاط اجتماعی و نیز رشد و شکوفایی جامعه ایفا میکنند.
رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای برنامه پایش بر استقرار نظام آموزشی متناسب با بازار و تقاضای کار، مبتنی بر مشارکتجویی تأکید کرد و آن را راهگشای ایجاد و پایداری اشتغال کشور برشمرد.
مدیرکل کتابخانههای عمومی استان زنجان گفت: طرح «فانوس» با رویکرد تامین نیازهای آموزشی دانشآموزان و با هدف عدالت آموزشی در ۲ بستر حضوری و مجازی در کتابخانههای عمومی استان زنجان برگزار میشود.