سیمایی صراف گفت: زمانی مدرک تحصیلی نشانه توانمندی بود، اما اکنون مهارت و توانایی عملی ملاک است و مهارتیشدن آموزش باید در اولویت برنامههای دانشگاهها قرار گیرد.
سخنگوی دولت گفت: وزارت علوم اعلام کرد دستورالعمل اجرایی «بسته حمایت از واحدهای فناور آسیبدیده» با هدف حمایت از شرکتها و واحدهای فناور خسارتدیده و کمک به تداوم فعالیت آنها ابلاغ شده است.
وزیر علوم با اشاره به شرایط ویژه کشور در جریان «جنگ تحمیلی سوم»، گزارشی از اقدامات این وزارتخانه در طول این دوره و برنامههای پیشروی آموزش عالی در دوران پساجنگ ارائه کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اجلاس معاونان آموزشی دانشگاهها، تجدیدنظر در سلوک مدیریتی و رفتار حقوقی و مقرراتی، حفظ وحدت و کاهش ضوابط غیرضروری را از الزامات دوران پساجنگ برشمرد.
در دیدار وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات بر توسعه اقتصاد دیجیتال و نقشآفرینی واحدهای فناور و شرکتهای دانشبنیان در این حوزه تأکید شد.
آیتالله سعیدی با بیان اینکه وزارت علوم باید پاسخگو حوادث اخیر در برخی دانشگاه ها باشد،تأکید کرد: فحاشی، پرچمسوزی و آتشافروزی کمکی به اصلاح کشور نمیکند.