محمدجواد محمدی‌سعید افزود:‌ تامین نیروی انسانی مورد نیاز مدارس یکی از مهم‌ترین اولویت‌های آموزش و پرورش در آستانه سال تحصیلی جدید است و به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی شده که فرآیند آموزش از نخستین روز سال تحصیلی بدون وقفه و با حضور معلم در تمامی کلاس‌ها آغاز شود.

وی با تاکید بر این‌که در آغاز سال تحصیلی کمبود نیروی انسانی نخواهیم داشت، اضافه کرد: تمامی ظرفیت‌ها و امکانات آموزش‌وپرورش برای شناسایی و رفع کمبودهای احتمالی به کار گرفته شده و وضعیت نیروی انسانی مدارس تا زمان رسیدن به شرایط مطلوب، به‌صورت مستمر مورد بررسی و پایش قرار می‌گیرد.

وی ادامه داد: نواحی و مناطق آموزش و پرورش موظف هستند وضعیت نیروی انسانی مدارس را به‌صورت دقیق رصد کرده و موارد کمبود یا عدم توازن نیروی انسانی را در سریع‌ترین زمان ممکن شناسایی و برای رفع آن اقدام کنند.

محمدی‌سعید خاطرنشان کرد: «اتاق وضعیت ساماندهی نیروی انسانی» نیز با رصد مستمر روند اجرای مصوبات و بررسی روزانه وضعیت مدارس، امکان تصمیم‌گیری به‌موقع برای تامین نیرو را فراهم می‌کند تا هیچ کلاسی در روزهای ابتدایی مهرماه با مشکل کمبود معلم مواجه نباشد.

وی با اشاره به اهمیت آغاز منظم سال تحصیلی، گفت: برنامه‌ریزی برای تامین نیروی انسانی صرفا به روزهای پایانی شهریور محدود نخواهد شد، بلکه این فرآیند باید تا آغاز مهرماه با جدیت ادامه دارد و همه ظرفیت‌های موجود برای پوشش کامل کلاس‌های درس مورد استفاده قرار می‌گیرد.

وی تاکید کرد: هدف نهایی این است که دانش‌آموزان در نخستین روز سال تحصیلی در کلاس درس حاضر شوند و معلم خود را در کلاس داشته باشند؛ از این رو، تمامی کمبودهای نیروی انسانی پیش از بازگشایی مدارس برطرف می‌شود و سال تحصیلی جدید بدون کلاس فاقد معلم در استان آغاز خواهد شد.

در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، ۳۱۵ هزار دانش‌آموز استان قم در یک‌هزار و ۴۵۶ واحد آموزشی و ۱۱ هزار و ۱۰۰ کلاس درس به تحصیل پرداختند.