مدرسه مجازی هلال، عدالت آموزشی را بدون هیچ هزینهای محقق کرد
کولیوند گفت: مدرسه هلال نقش مسئولیت اجتماعی ما را در حوزه آموزش و توانمندسازی نسل جوان کشور تقویت میکند.
باشگاه خبرنگاران جوان؛ الهام قبادی - پیرحسین کولیوند، رئیس جمعیت هلالاحمر، در دیدار صمیمانه با معلمان برتر داوطلب مدرسه هلال ضمن تسلیت فرارسیدن سالگرد شهادت رئیسجمهور شهید و سپاسگزاری از خدمات معلمان داوطلب، با اشاره به تجربه موفق هلالاحمر در حوزه حمایتهای روانی و اجتماعی در بحرانها گفت: این کار بدون هیچ ریالی هزینه، عدالت آموزشی را برای آحاد دانشآموزان فراهم کرد؛ از دانشآموزی در تهران که دسترسی کامل دارد تا دانشآموزی در روستاهای دورافتاده که آرزویش دیدن همین مطالب بود. این یک فرصت استثنایی است.
وی تأکید کرد: این دسترسی، آسان، گسترده و در هر مکان و هر لحظه ممکن است و دانشآموز حتی میتواند چندباره به محتوا رجوع کند.
از جهاد علمی تا تربیت استعدادهای برتر؛ ۱۰ محور ارزشمند
کولیوند در ادامه با اشاره به ده محور پنهان اما قابلپردازش در این طرح گفت: اول اینکه عدالت آموزشی محقق شد. دوم اینکه بنیه علمی دانشآموزان قوی میشود و برای آزمونها و مسابقات آمادگی پیدا میکنند. سوم اینکه به جای رها کردن کودکان در مشکلات اجتماعی، یک آدم باسواد تربیت میکنیم؛ این به نظر من یک جهاد بسیار ارزشمند است.
وی محور چهارم را ترویج فرهنگ داوطلبی و دوستی برشمرد و افزود: داوطلبی فقط پول و کالا دادن نیست. خدمت مادامالعمر، مثل نجات جان، بسیار ارزشمند است. این مشارکت، روحیه ایثار، گذشت و فداکاری را در جامعه بالا میبرد. ارزشش بیشتر از آن است که کسی ساعتی ۱۰ یا ۲۰ میلیون تومان بگیرد و درس بدهد. این معلمان با جان و دل وقت میگذارند.
افزایش امید، اعتمادبهنفس و دیده شدن دانشآموزان
رئیس هلالاحمر افزایش انگیزه و امید را یکی دیگر از دستاوردهای این مدرسه مجازی خواند و بیان کرد: انگیزه دانشآموزان بالا میرود، امیدشان زیاد میشود. میگویند بهترین معلمان برای من رایگان آمدهاند، پس من هم باید وقت بگذارم. دیده شدن خیلی مهم است. وقتی دانشآموز حس کند کسی به او کمک میکند، اعتمادبهنفس پیدا میکند. گاهی همان تجربهای که معلم منتقل میکند، ممکن است یک عمر در جایی دیگر نصیبش نشود.
از دبستان تا دبیرستان؛ گسترش شگفتانگیز طرح
کولیوند درباره روند گسترش این طرح اظهار داشت:اول قرار بود حوزه دبیرستان و متوسطه باشد. اما یک روز دیدیم همینطور داوطلب اضافه میشود، از دوم دبستان برکت این کار شروع شد. الان ۱۵ تا ۲۰ هزار نفر یکدفعه گسترش پیدا کردهاند.
وی با اشاره به حضور اساتید مجرب و المپیادی در این طرح، از تلاشهای دکتر غبادی و همکارانش تقدیر کرد و گفت: من خبر دارم چه اساتیدی حضور دارند و با چه روحیه گذشت و ایثارگری کار میکنند؛ درست مثل زمان جنگ که آوارها را برای نجات جان انسانها کنار میزدند.
پرورش استعدادها در تراز انقلاب اسلامی
رئیس جمعیت هلالاحمر با یادآوری تأکیدات مقام معظم رهبری و رهبر شهید بر درس خواندن دانشآموزان به عنوان آیندهسازان کشور،بیان کرد:در تمام کشورهای اسلامی، از همان کلاسهای ابتدایی استعدادهای برتر را انتخاب و تربیت میکنند. این طرح هم میتواند استعدادهای خوب را پرورش دهد و شکوفا کند. وقتی دانشآموز باسواد وارد جامعه شود، آن جامعه از نظر علمی ارتقا پیدا میکند. فرق جامعه با سواد علمی بالا با جامعه کمسواد، در دنیا قابل مشاهده است.
تقویت مسئولیت اجتماعی؛ درس بزرگی برای همگان
کولیوند در پایان با اشاره به بعد مسئولیتپذیری اجتماعی این طرح گفت: جمعیت هلالاحمر فقط یک سازمان نیست؛ یک جمع کنار هم جمع میشویم تا یک کار خیر انجام دهیم. اینجا توانمند را به نیازمند وصل میکنیم. این طرح، نقش مسئولیت اجتماعی ما را در حوزه آموزش و توانمندسازی نسل جوان کشور تقویت میکند.
